SCIENCE 3

Welcome to Science class! 👨🏻‍🔬👩🏻‍🔬

Estimados Marcelinos:

Espero que todos estén bien y con ganas de avanzar con lo programado desde la comodidad de su casita, ¿no les parece genial?.

Algunos indicaciones para tomar en cuenta:

-       - Chequen los ppts, pdfs o videos que contienen el vocabulario con mucho cuidado.

-       - Imprimir los documentos adjuntos (2 páginas en 1 hoja, para que salga cada página en               la mitad de una hoja)

-       - Haz clic en los links adjuntos que te llevan a algún video.

-       - En clase les diré como organizar toda esta información en su cuaderno.

Ready? 🤔

Let’s do this! 💪

REVIEW:  Living thing vs Nonliving thing - Living things grow

Remember

Living things vs Nonliving thing

● Let’s check a ppt 

- Con ayuda de papá o mamá elige 3 living things y 3 nonliving things que tengas en casa o puedes dibujarlos . Luego dirás las oraciones como yo lo hago en el ppt 👆🏻Debes filmarte y enviarlo a mi correo: esperanzayerren@gmail.com. 

Escribir en ASUNTO: 

SCIENCE + (la sección) + NOMBRE Y APELLIDO DEL NIÑO(A)

Ejm: SCIENCE 1B DANIEL HURTADO

* El niño(a) vestirá el uniforme del colegio (short/buzo y polo) durante la grabación. 



Living things grow

● Let’s check a ppt 

- Con ayuda de papá o mamá elige 2 living things y dibújalos de ¨little¨ y ¨big¨ . Luego dirás las oraciones como yo lo hago en el ppt 👆🏻. Debes filmarte y enviarlo a mi correo: esperanzayerren@gmail.com. 

Escribir en ASUNTO: 

SCIENCE + (la sección) + NOMBRE Y APELLIDO DEL NIÑO(A)

Ejm: SCIENCE 1B DANIEL HURTADO

* El niño(a) vestirá el uniforme del colegio (short/buzo y polo) durante la grabación. 

Excellent job, Marcelino! 💪🏻

Congratulations! 🎖